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大数据助力“智慧教育”个性化发展

2019-05-23 发布于:行业见闻

基于大数据,“互联网+”的战略背景之下,新形式的智慧课堂已经普及到众多中小学教学之中,更加强调学生的自主性和独立性,积极引导学生发散思维,重在创新,那么大数据在教育领域方面到底有哪些潜力呢?我们一起来深入探讨一番。


通过对教育大数据的采集、处理和分析,可以构建学习者学习行为相关模型,分析学习者已有学习行为,并对学习者的未来学习趋势进行科学预测,为学生的自我学习监控、教师的教学决策和教育机构的教育决策提供更精细化的服务。


现在许多学校都采用机器阅卷的形式,学生每一次完成考试后,系统都会清晰地显示出班级的平均分以及学生的进步、退步情况。由此,教师可以根据高频错题的学生人数以及每道错题的学生名单,有选择性地讲评试卷,全面跟踪和掌握学生特点、学习行为、学习过程,分析评估每个学生的学习需求、学习风格、学习态度及学习模式,相应地提供适合不同学生发展的学习内容和学习指导,促进其个性发展。


大数据5


此外,教师还可以通过“布置订正任务”,个性化地生成学生的错题本,学生可以随时利用移动终端对错题本上的错题进行订正和回顾,依托强大的“大数据”,系统还可以推送类似的错题,让学生进行举一反三式的巩固练习,帮助学生发现并开发他们的潜力,掌握学习的主动权,自主规划学习计划,随时随地监督学习进度,检查学习效果,根据自身需求,决定个性化的学习参与路径,选择和定制个性化的学习内容。


最后,大数据还可以帮助教育管理者全面审视教育需求,制定科学决策。教育管理者可以充分了解教育系统的特征,评估教育发展的进程,教育环境的设计、教育时空的变化、教育场景的变革等各种决策和行为将基于数据分析得出,为学习者找到真正适切的课程、课堂、教师、校园。


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综上可知,在大数据的支撑下,未来的教育将越来越个性化。学校教育将在学生个性化发展方面承担更重要的角色,课堂将成为师生间深度知识探究和互动的实践场所,教师由教学者逐渐转变为助学者,积极倡导以学生为中心、以能力提升为核心的个性化教学模式。