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实现教育现代化,教育大数据发展需重视

2019-05-16 发布于:行业见闻

当前,大数据技术已成为21世纪以来最具时代标志性的技术之一,它对于实现智慧教学、提升教育品质、促进教育公平及推动教育治理有着巨大影响,具体有以下三点:


大数据5

1. 破行业综合改革之难。


随着目前教育行业的持续发展,要想破解教育重点领域和关键环节的深层次难题,要求必须确立系统性思维,综合考虑各种因素,不能倚靠主观感受和经验判断,而也能改充分利用全新的理念、技术和手段,推动改革决策的民主化和科学化。大数据最擅长的就是关联分析,即从繁杂的交叉领域数据中寻求有意义的关联。无论是宏观体制机制改革,还是微观教育教学变革,都可以通过大数据科学的分析,来寻找问题症结所在,真正实现“对症下药”,精准施策。


2. 解学校治理之困。


如今,学校管理无序、治理效率不高,正是因为缺失了现代技术的支撑和运用,而大数据已然成为了各大院校治理现代化的新途径。利用大数据不仅可以有序运行和维护学校的各类人事信息、教育经费、办学条件和服务管理的数据,院校管理人员还能够针对这些数据做全方位的整合、分析、判断,为科学管理做数据支撑,从而进一步提升学校办学水平和办学效益。


3. 助教学精准有方。


质量是立教之本,利用大数据技术能够全面、真实、动态地记录教育教学全过程,通过数据分析和应用,改善提升传统教育教学模式,实现精准教学,即帮助学生更准确地认识自我、发展自我,明显区别于传统教育教学模式产生的“模糊发展”。而对于教师,大数据的分析及应用也能够帮助其更精准地了解学生,从而改进自己的教学方法,或者直接运用大数据寻找教学新方法、新思路,更好地发挥数据技术优势,深度提高课堂教学质量。


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综上可见,大数据与教育教学的融合能够破解目前行业改革难点、学校治理痛点,同时能够助力精准教学的实现。而相信在未来,教育大数据还将有更多突破,针对从整个行业、各个校园再到每位老师、每位学生,都能发挥其数据技术优势,衍生更高效的个性化服务系统,助推教育现代化。